【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【パワーポイント教材：手と目の協応】動く●をタッチして消そう
【アプリ：こどもプログラミング】プログラミング①
【発表資料】2022 国語教育学会＠大阪教育大学
【いろはプロジェクト】＃20障がいは重複するか
【動画教材：読み聞かせ】オリジナルデジタル紙芝居『大江戸ロック2020』
【プリント教材：数量比較②】多い・少ないのはどっち？
