スクリーンショット 2020-05-06 20.13.59

2020/5/6

関連記事

【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料

2025/7/25

【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料　

特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介

2022/4/9

特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介

【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない

2020/4/26

【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない

【教材紹介：コードAピラー】イモムシ型プログラミングロボット

2020/4/23

【教材紹介：コードAピラー】イモムシ型プログラミングロボット

動画教材

【スライド教材：消費税】消費税の計算と税金の使われかた

2020/9/15

【スライド教材：消費税】消費税の計算と税金の使われかた

【プリント教材：数の学習】数を数えよう①

2020/4/9

【プリント教材：数の学習】数を数えよう①

プリント

【結果発表！！】ワクワク！デジタル作品コンテスト２０２１

2021/12/21

【結果発表！！】ワクワク！デジタル作品コンテスト２０２１

2020/4/15

実践報告について

【スライド教材：学校再開後の約束　ふりかえり】学校再開後の約束やもし感染してしまった時のことを考えよう

2020/6/10

【スライド教材：学校再開後の約束　ふりかえり】学校再開後の約束やもし感染してしまった時のことを考えよう

ダッシュニンの特別支援教材室 > 投稿一覧 > 国語 > 【スライド教材：新聞】新聞を読んでみよう > スクリーンショット 2020-05-06 20.13.59