【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
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【いろはプロジェクト】＃3困り感
【書籍】新時代を生きる力を育む知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践
【スライド教材：図形の弁別④】これはどの図形？
【スライド教材：自分の気持ち】レベル５
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか＃35 片付けられない
