買い物の際の支払いについて学習するプリントです。
単一硬貨での支払いを想定しています。必要な金額分の硬貨の枚数だけ○をつけましょう。
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【スライド教材：劇背景作品例】プレゼンテーションアプリを活用した劇背景の制作
【書籍】月刊『実践みんなの特別支援教育』12月号
【いろはプロジェクト特別編②YouTube Live】
【いろはプロジェクト】＃13ADHD
カテゴリー追加：プログラミング
【スライド教材：レジ袋の有料化】SDGs 私たちにできることについて考えよう
