買い物の際の支払いについて学習するプリントです。
単一硬貨での支払いを想定しています。必要な金額分の硬貨の枚数だけ○をつけましょう。
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【実践報告】緘黙生徒に対するICT機器等を用いた支援
【アプリ:あそんでまなべる日本地図パズル・世界地図パズル】地図の学習
【アプリ:絵カードタイマー】タイマーアプリ②
【書籍】『デジタルネイチャー』
【いろはプロジェクト】#15知的障がい