買い物の際の支払いについて学習するプリントです。
単一硬貨での支払いを想定しています。必要な金額分の硬貨の枚数だけ○をつけましょう。
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【いろはプロジェクト】#2障がい・ICFの超個人的解釈
【実践報告】緘黙生徒に対するICT機器等を用いた支援
【講義資料】大阪大学 2019後期
【書籍】『月刊実践障害児教育』
【書籍】月刊『実践みんなの特別支援教育』12月号
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