＃６ コミュニケーション
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【いろはプロジェクト】＃10心身機能の拡張は不公平？
【スライド教材：死んだらどうなるの？】死ぬってどういう状態？心は？体は？
【いろはプロジェクト】＃13ADHD
【スライド教材：ルールについて考えよう】ルールって何？必要？どんなルールならOK？
【実践報告】教育実践マトリクス
【教材紹介：コードAピラー】イモムシ型プログラミングロボット
