【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【講義資料】大阪大学 2019前期
【書籍】『こども六法』
【スライド教材:ルールについて考えよう】ルールって何?必要?どんなルールならOK?
【プリント教材:図形】形の弁別①
【アプリ:熟睡アラーム】睡眠の傾向が記録できる
【いろはプロジェクト】#7過敏・鈍麻