＃23 基礎的環境整備・合理的配慮
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【実践報告】俳句自動生成ツール活用によるコンクール応募に向けた補助手段の活動事例 ~積極的社会参加に向けた取り組み~
【新聞】日本教育新聞 連載「アプリで広げる子どもの学び」
【いろはプロジェクト】こんな子いませんか＃35 片付けられない
【動画教材：動画編集】動画編集を学ぼう①基礎編
【書籍】『withコロナ時代の特別支援教育』
【アプリ：Jigsaw Box】写真でパズルが作れる
