#23 基礎的環境整備・合理的配慮
【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【ラジオ】「特別支援教育×授業で怒られた話」 ダッシュニンの朝の会
【アプリ「つくるんです」を使った教材作りの解説】
【書籍】『感覚と運動の高次化からみた子ども理解』
【いろはプロジェクト】#13ADHD
【月刊 実践障害児教育2020年7月号】動画通話や動画作成を用いた授業参加の支援