【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
カテゴリー追加:プログラミング
【スライド教材:ライフステージ】「大人」について考える
【スライド教材:学校再開後の約束 ふりかえり】学校再開後の約束やもし感染してしまった時のことを考えよう
【スライド教材:ルールについて考えよう】ルールって何?必要?どんなルールならOK?
【書籍】知的障害のある子への「プログラミング教育」にチャレンジ
【いろはプロジェクト】#6コミュニケーション