【研修資料】2025/07/25 大阪府立富田林支援学校ICT活用研修資料
特別支援教育で使えるiPadアプリ紹介
【スライド教材】プライベートゾーンを見せない・触らせない
【プリント教材:足し算②】●と数字で足し算の学習をしよう
【おすすめサイト】おきなわ福祉市場
【書籍】『感覚と運動の高次化からみた子ども理解』
【いろはプロジェクト】#20障がいは重複するか
【いろはプロジェクト】#8視覚支援
【発表資料】2022 国語教育学会@大阪教育大学